Odpowiedź na interpelację w sprawie zwolnienia z wpłat na rzecz PFRON państwowych i samorządowych jednostek organizacyjnych będących jednostkami lub zakładami budżetowymi -    Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na przesłaną przez pana marszałka Sejmu, przy piśmie z dnia 18 lutego 2000 r., znak: SPS-0202-3304/00, interpelację posła Witolda Tomczaka, otrzymaną za pośrednictwem dyrektora Sekretariatu Prezes

Interpelacja w sprawie procedury przeprowadzania szczepień dzieci i młodzieży na przykładzie woj. śląskiego

   Pani Minister! Wskutek przeniesienia obowiązku szczepień ze szkół na lekarzy rodzinnych część młodzieży szkolnej wymknęło się spod nadzoru szczepień    Na terenie woj śląskiego szacuje się iż 58% młodzieży kończącej podstawówki nie zaszczepiono powtórnie przeciwko gruźlicy i tężcowi o kilka procent spadła także ilość wykonywanych szczepień przeciwko różyczce Dane te należy jeszcze skorygować o dzieci małe szczególnie z rodzin biednych i patologicznych które nie są w ogóle szczepione Oznacza to że za kilka lat może wzrosnąć liczba zachorowań na niektóre poważne schorzenia    Jest to wynikiem niewłaściwej organizacji systemu Lekarze podstawowej opieki zdrowotnej odpowiedzialni za wykonywanie szczepień nie dysponują odpowiednią wiedzą np tylko na Śląsku kilkaset tysięcy mieszkańców nie zadeklarowało się u lekarzy poz Innym zjawiskiem jest także brak wiedzy lekarza... czytaj całość

Kategoria debaty: szczepien dzieci mlodziezy takze szkol


Interpelacja w sprawie stanu koordynacji polityki państwa wobec młodzieży

   Panie Premierze! W obecnym stanie prawnym działania państwa wobec młodego pokolenia nie są realizowane w skali centralnej przez jeden organ Występuje stan rozproszenia zadań w tej dziedzinie To prowadzi do sporów kompetencyjnych co uniemożliwia efektywne rozwiązywanie spraw młodzieży w naszym kraju Skutkuje to również niezbyt klarowną współpracą organów rządu zajmującymi się sprawami ludzi młodych z organizacjami młodzieżowymi Godzi to w zasadę pomocniczości państwa wobec utrudnień w realizacji doniosłych projektów aktywizacji ludzi młodych w zakresie sportu turystyki ekologii kultury rozwoju samorządności itd    Moim zdaniem w rozwiązywaniu problemów ludzi młodych należy w większym stopniu preferować podejście ogólne a mniej ˝sektorowe˝ przykładowo sytuacja młodych na rynku pracy w oderwaniu od ich sytuacji życiowej na obszarach wiejskich    Temu ogólniejszemu podejściu i... czytaj całość

Kategoria debaty: panstwa mlodziezy mlodych wobec ludzi


Interpelacja w sprawie dostępu do szkół niezamożnej młodzieży pochodzącej ze wsi i małych miejscowości

   Powstanie internatów szkolnych było związane z upowszechnieniem szkolnictwa Rozwój tych placówek wynikał z potrzeby stworzenia możliwości dostępu do szkół niezamożnej młodzieży pochodzącej z miejscowości oddalonych od szkół Zwykle z internatów korzystała młodzież ze wsi i małych miejscowości a więc ze środowisk często upośledzonych pod względem ekonomicznym społecznym i kulturowym Stąd internaty stwarzały wspomnianej grupie młodzieży nie tylko możliwości uczenia się w wybranej szkole średniej i później wyższej ale starały się skompensować braki wyniesione ze środowisk rodzinnych    Istnienie i funkcjonowanie internatów jest szczególnie ważne dla młodego pokolenia mieszkającego na tzw ścianie wschodniej Występuje tu bowiem rozproszona kolonijna zabudowa wsi i osiedli mała gęstość zaludnienia niedostateczna rozbudowa sieci dróg i szlaków komunikacyjnych oraz słabo rozwinięte struktury sieci szkolnej i infrastruktury kulturowej   ... czytaj całość



Interpelacja w sprawie możliwości kontynuacji nauki dzieci głęboko upośledzonych umysłowo

   Szanowna Pani Minister! Zwrócili się do nas rodzice dzieci głęboko upośledzonych z prośbą o interwencje Proszą oni aby ich dzieci miały szansę godnie żyć mieć możliwość nauki pomimo kalectwa Ich pociechy w tym roku kończą gimnazjum dotychczas tacy uczniowie pozostawali w tej samej szkole gdzie w gronie tych samych kolegów i nauczycieli kontynuowali naukę Nie trzeba chyba tłumaczyć jak ważna dla takich dzieci jest stabilność bezpieczeństwo a tym samym potrzeba otaczania się tymi samymi zaufanymi dla nich osobami U wielu dzieci młodzieży w przypadku zmiany szkoły występują ˝fobie szkolne˝ Młodzież ze Szkoły Przysposabiającej do Pracy Zawodowej przy Zespole Szkół Specjalnych nr 5 w Warszawie przy ul Elektoralnej 1214 poradziła z tym sobie w szkole dzieci czują się dobrze Nagle... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie wskaźnika dochodów, uprawniającego do ubiegania się o stypendium dla dzieci i młodzieży wiejskiej

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Andrzeja Umińskiego w sprawie wskaźnika dochodów uprawniającego do ubiegania się o stypendium dla dzieci i młodzieży wiejskiej uprzejmie informuję    W polskim systemie oświaty istnieją przepisy dotyczące pomocy materialnej dla uczących się dzieci i młodzieży których rodziny znajdują się w trudnej sytuacji materialnej Mają one na celu    zapewnienie możliwie jednakowych szans edukacyjnych wszystkim dzieciom i młodzieży    łagodzenie dysproporcji w warunkach materialnych dzieci i młodzieży szkolnej    tworzenie możliwości kontynuowania nauki i zdobycia wybranego zawodu    Zgodnie z art 91 ust 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU nr 67 poz 329 z dnia 21 czerwca 1996 r z późn zm ˝uczniowi przysługuje prawo do pomocy... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie dalszej degradacji kulturalnej wsi w związku z wdrażaną reformą oświaty

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Bogdana Pęka z 17 kwietnia br w sprawie ˝dalszej degradacji wsi w związku z wdrażaną reformą oświaty˝ uprzejmie pana marszałka informuję    Podzielam zdanie pana posła że szkoła wiejska często stanowi jedyne miejsce wokół którego koncentrują się środowiskowe inicjatywy społeczne Zgadzam się również z poglądem że budynki po zlikwidowanych szkołach mogą i powinny być zagospodarowane na cele związane z rozwojem kulturalnym i społecznym wsi    Decyzja co do likwidacji lub utrzymania szkoły w konkretnej miejscowości należy do organu prowadzącego co jest zgodne z przyjętą i zagwarantowaną w uchwalonych przez Sejm ustawach logiką decentralizacji państwa Należy jednak zaznaczyć że likwidacja szkoły co w wielu wypadkach jest prostą konsekwencją braku dzieci lub zbyt małej ich... czytaj całość



Interpelacja w sprawie opieki medycznej nad osobami chorymi na autyzm i zagrożenia w funkcjonowaniu specjalistycznych poradni na przykładzie Specjalistycznej Poradni Rehabilitacyjnej dla Dzieci i Młodzieży z Cechami Autyzmu w Białymstoku

   Autyzm jest zaburzeniem rozwojowym i neurologicznym charakteryzującym się trudnościami w nawiązywaniu kontaktów z otoczeniem niedorozwojem mowy i dysfunkcjami psychicznymi    W Polsce problem autyzmu dotyczy ok 10 tys dzieci i młodzieży oraz trudnej do określenia liczby osób dorosłych Razem z rodzinami również ciężko dotkniętymi skutkami choroby obejmuje ponad 50 tys osób    Sytuacja osób chorych i ich rodzin jest dramatyczna Brak dostępu do pomocy terapii i edukacji powoduje nieodwracalne odebranie im szans na poprawę zdrowia i prawidłowy rozwój    Od wielu lat programy polityki zdrowotnej państwa nie wykazują zainteresowania problemem autyzmu Nigdy nie podjęto należytych badań określających liczebność chorych a Ministerstwo Zdrowia niedostatecznie wspomaga finansowo terapię i rehabilitację dzieci z autyzmem Chorzy zostali zmarginalizowani społecznie zaś ciężar odpowiedzialności za pacjentów z autyzmem... czytaj całość



Interpelacja w sprawie systemu przyznawania środków finansowych na zadania państwowe zlecane jednostkom niepaństwowym

   1 Corocznie ok 100 różnej wielkości organizacji młodzieżowych lub działających w środowisku młodzieży albo zajmujących się sprawami edukacji występuje do Ministerstwa Edukacji Narodowej o przyznanie środków min na organizację wypoczynku dzieci i młodzieży na szkolenie nieetatowej kadry wychowawczej na wydawnictwa W latach 19941997 decyzje w tej sprawie przygotowywał powołany przez ministra edukacji narodowej zespół ds zadań zleconych    2 Do roku 1989 w Polsce działały cztery mocno uprzywilejowane organizacje młodzieżowe Związek Socjalistycznej Młodzieży Polskiej ZSMP Związek Młodzieży Wiejskiej ZMW Zrzeszenie Studentów Polskich ZSP i Związek Harcerstwa Polskiego ZHP Były one skupione w Centralnej Komisji Współpracy Socjalistycznych Związków Młodzieży W oparciu o dotacje z budżetu państwa lub poprzez bezpośrednie darowizny majątku państwowego zbudowały one sobie przez dziesiątki lat poważne podstawy działania... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie zjawiska tzw. fali i przemocy w szkołach

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Jacka Kasprzyka w sprawie zjawiska tzw fali i przemocy rówieśniczej w szkołach przesłaną przez wicemarszałka Sejmu pana Jana Króla pismem nr SPS0202395600 pragnę uprzejmie przekazać następujące informacje    Wobec występowania zjawisk agresji i przemocy rówieśniczej Ministerstwo Edukacji Narodowej kontynuowało i rozszerzało w 1999 r działania mające na celu ograniczenie ich zasięgu i nasilenia Za niezbędną uznano realizację możliwie szerokich działań zarówno na szczeblu centralnym jak i w kuratoriach oświaty samorządach terytorialnych i samych szkołach Systematyczna analiza zjawiska oraz pilotaż metod rozwiązywania tego problemu realizowane były przez jednostki resortu edukacji np Centrum Metodyczne Poradnictwa PsychologicznoPedagogicznego oraz poradnie psychologicznopedagogiczne Część związanych z tym zadań zlecano kompetentnym organizacjom pozarządowym posiadającym doświadczenie w działalności profilaktycznowychowawczej... czytaj całość

Kategoria debaty: mlodziezy dzieci przemocy wsrod przez


Interpelacja w sprawie funkcjonowania Ochotniczych Hufców Pracy w Rzeczypospolitej Polskiej

   Szanowny Panie Ministrze! Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 23 maja 1995 r określa zasady funkcjonowania Ochotniczych Hufców Pracy DzU z dnia 05061995 r Szczegółowe zadania dla tego rodzaju działalności edukacyjnej wśród młodzieży są zawarte w rozporządzeniu ministra pracy i polityki społecznej z dnia 11 lipca 2000 r DzU nr 56 poz 671 Zawarte w tych ustawach treści stawiają rozległe wymagania przed OHP Jednakże nie korespondują one z nakładami które w sposób zasadniczy wspierałyby działalność hufców na szczeblu podstawowym    Hufce pracy zajmują się młodzieżą trudną wywodzącą się ze środowisk narażonych na patologię społeczną Młodzi ludzie często nie mogą ukończyć szkoły podstawowej nie mówiąc o gimnazjum czy o szkole zawodowej Rozdział wiekowy pomiędzy 1518 rokiem życia jest szczególnie ważny dla młodego... czytaj całość







www.lpg44.pomorze.pl suknie slubne najlepsza odzież ciążowa dla mam darmowy internet osiągnięcia techniki Nano wood