• Strona główna
• Kadencja XIV część 1
• Kadencja XIV część 2
• Kadencja XIV część 3
• Kadencja XIV część 4

Interpelacja w sprawie działań Rady Ministrów zmierzających do obniżenia cen podręczników szkolnych - ponowna

   Szanowny Panie Marszałku! Na podstawie art 193 ust 3 Regulaminu Sejmu składam na ręce Pana Marszałka wniosek o wystąpienie do ministra edukacji i nauki pana Michała Seweryńskiego o dodatkowe wyjaśnienia ponieważ odpowiedź sekr Jarosława Zielińskiego na moją interpretację nr SPS023103006 jest niewystarczająca    Nie odpowiada ona w szczególności na dwa z zadanych przeze mnie pytań    Czy Rada Ministrów zamierza narzucić administracyjnie niższe ceny podręczników szkolnych    W jaki sposób Rada Ministrów zamierza zapobiec wzrostowi cen podręczników w przyszłości po przewidywanym upadku części małych wydawnictw edukacyjnych    Ponadto interpelowany powtarzając wolę podjęcia działań zmierzających do obniżenia cen podręczników szkolnych nie podaje ani jednego rozwiązania które zamierzałoby do tego doprowadzić dodając jedynie kolejne ogólniki    Z poważaniem    Poseł Michał Stuligrosz    Poznań dnia 3 marca 2006... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zasad sprzedaży podręczników szkolnych w szkołach

   Szanowny Panie Ministrze! Zbliża się koniec roku szkolnego Wszyscy uczniowie przygotowują się do zakupu podręczników szkolnych Niezbyt jasny system dystrybucji podręczników powoduje że wielu agentów przedstawicieli wydawnictw dociera bezpośrednio do szkół i nauczycieli proponując zakup książek z konkretnego wydawnictwa jednocześnie sugerując możliwość otrzymywania wynagrodzenia lub prowizji za wykonywanie czynności sprzedaży    W związku z powyższym pragnę poprosić Pana Ministra o odpowiedź na pytania    1 Czy istnieją prawne i organizacyjne możliwości sprzedaży podręczników przez szkoły i bezpośrednio przez nauczycieli zatrudnionych w tych szkołach    2 Jakim warunkom podatkowym podlegać będą instytucje szkolne prowadzące działalność handlową    Z poważaniem    Poseł Stanisław Wziątek    Warszawa dnia 10 maja 2006 r ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie przewidywanych skutków porozumienia rządu z wydawcami podręczników

   16 marca br Ministerstwo Edukacji i Nauki podpisało porozumienie z Polską Izbą Książki zrzeszającą wydawców podręczników W myśl porozumienia Rada Pedagogiczna każdej szkoły ustalać będzie do dnia 31 maja każdego roku zestaw podręczników obowiązujących w trakcie nadchodzącego roku szkolnego O dokonanym wyborze dyrekcja szkoły będzie miała obowiązek powiadomić uczniów i ich rodziców    Następnie zaś to właśnie dyrekcja szkoły po zapoznaniu się z ofertami wydawców odgórnie organizować będzie zakup książek dla uczniów Proponowane rozwiązanie spowodować ma według jego autorów znaczną obniżkę ceny podręczników oraz ocenę realnego zapotrzebowania na nie    W związku z powyższym mam do Pana Ministra następujące pytania    1 W jakim stopniu powyższe porozumienie jest rezultatem lobbyingu wydawców podręczników To przecież właśnie wydawcy osiągną po podpisaniu umów ze szkołami... czytaj całość

Interpelacja w sprawie działań Rady Ministrów zmierzających do obniżenia cen podręczników szkolnych

   Rada Ministrów powołała zespół w ramach którego zamierza razem z przedstawicielami wydawców edukacyjnych poszukiwać sposobów obniżenia cen podręczników szkolnych Rząd twierdzi że podręczniki szkolne są sprzedawane przez wydawców po zbyt wysokich cenach    Polskie podręczniki mają wysoki europejski poziom zarówno pod względem merytorycznym jak i technicznym Są dostosowane do programów nauczania a innowacyjne metody dydaktyczne ułatwiają uczniom przyswojenie wiedzy koniecznej dla zdania obowiązkowych egzaminów w trakcie procesu kształcenia oraz do funkcjonowania w gospodarce opartej na wiedzy i XXIwiecznym społeczeństwie    Ceny podręczników według specjalistów działających w branży wydawnictw edukacyjnych nie są zbyt wysokie jeżeli weźmie się pod uwagę wszystkie aspekty Ceny podręczników zawyżają koszty obowiązkowej recenzji oraz zbyt drogiej dystrybucji Dostarczanie nauczycielom przez wydawnictwa egzemplarzy okazowych lub sprzedaż ze... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie realizacji reformy edukacji na przykładzie gminy Siedlec w woj. wielkopolskim

   Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pana posła Wiesława Andrzeja Szczepańskiego w sprawie realizacji reformy edukacji na podstawie gminy Siedlec w woj wielkopolskim przesłanej pismem SPS0202253299 uprzejmie informuję pana marszałka że Ministerstwo Edukacji Narodowej przeznacza znaczne choć jeszcze dalekie od potrzeb środki na wsparcie reformy edukacji Szczegółowe dane przekazujemy poniżej w odpowiedziach na pytania pana posła Wiesława Andrzeja Szczepańskiego    Pytanie 1 Kiedy szkoła w Siedlcu i inne szkoły mogą liczyć na pełną realizację programu ˝Internet w każdej gminie˝    Realizacja projektu ˝Pracownia internetowa w każdej gminie˝ zakończyła się 31 marca 1999 r W ramach projektu szkoły w 2480 gminach otrzymały pracownie internetowe wraz z oprogramowaniem Koszt projektu ze strony budżetu państwa wyniósł 95 mln zł Strona samorządowa poniosła koszty... czytaj całość

Interpelacja w sprawie braku podręczników w alfabecie Braille'a dla dzieci niewidomych i słabo widzących

   Szanowny Panie Premierze! Art 70 ust 4 Konstytucji RP z 1997 r stwierdza iż władze publiczne w drodze ustawy zapewniają obywatelom powszechny i równy dostęp do wykształcenia w tym celu tworzą i wspierają systemy indywidualnej pomocy finansowej i organizacyjnej dla uczniów i studentów w tym i niepełnosprawnych Tymczasem ponad 3 tys niewidomych i słabo widzących uczniów zostało pozbawionych podręczników pisanych w alfabecie Braille'a z powodu braku w budżecie Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu środków finansowych potrzebnych na ich wydrukowanie Dla rodzin tych dzieci rzeczywisty koszt wytworzenia takiego podręcznika wynosi ok 12001500 zł W 2001 r ww resort przestał finansować wydawanie podręczników i lektur umożliwiających edukację dzieci z dysfunkcjami wzroku Nauczyciele zostali więc zmuszeni do kserowania fragmentów normalnych podręczników w... czytaj całość

Interpelacja w sprawie podręczników szkolnych

   Szanowny Panie Premierze! Każdy nowy rok szkolny powoduje wśród rodziców dzieci idących do szkoły obawy spowodowane niewystarczającymi środkami finansowymi aby wyposażyć dzieci we wszystkie wymagane przez szkołę podręczniki W dzisiejszych czasach często każda szkoła a niekiedy każdy nauczyciel preferuje inny komplet podręczników Przed poważnym problemem stają przede wszystkim rodziny wielodzietne których na zakup niezbędnych do nauki książek dla każdego dziecka nie stać Młodsze dzieci nie mogą uczyć się z przekazanych przez starsze rodzeństwo podręczników gdyż pomimo iż chodzą do tej samej szkoły i uczy je ten sam nauczyciel to podręczniki zostały z niewiadomych przyczyn zastąpione innymi Najbardziej zaskakujący i niezbyt miły dla rodziców problem oprócz faktu że ten sam nauczyciel wraz z nowym rokiem szkolnym korzysta z innych podręczników... czytaj całość

Sitemap